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    2021-01-14一场激烈的辩论赛

    “叮铃铃”上课铃声响了,石老师满脸笑容地走了进来,全班同学热烈回应着:‘老师好!”老师说:“今天我们来一 场辩论赛!话音刚落,有的同学就坐在座位上思索起来,有的同学激动地站起来,还有的同学好奇地问:“老师,我们要辩论什么内容呢?”全班顿时人声鼎洲。

    老师见状忙喊安静,大家很快安静下来,教室顿时鸦雀无声。老师说:今 天我们辩论的主题是:应不应该说善意的谎言。下面大家推荐六位辩手,正方反方各三位,在班上开始热烈的辩论会吧!”随后老师根据投票在黑板上写下了得票数最高的六位同学,大家都激动不安,我的内心也忐忑万分。当看到正方辩手名字里有我时,顿时既激动又害怕,成为辩手固然很开心但也害怕失败。同学们也是有的开心,有的失落,有的紧张,还有的激动不已。石老师说:“ 现在请正方反方辩手讨论五分钟,五分钟后辩论赛正式开始!”

    反方辩手急忙拿出本子和笔记录下自己的想法。我方也不甘示弱,激烈地讨论起来。只见反方辩手时而哈哈大笑,时而紧皱眉头。同学们有的也拿起纸和笔写下自己的想法提供给辩手,有的同学直接跑到辩手面前嘀咕了起来,还有的同学十分悠闲地坐在座位上,一副小不关己的样子。五分钟很快就过去了,辩论赛开始了!

    反方辩手一马当先,只见一号辩手威风凛凛地站起来说:“ 普意的谎言可能伤害到别人,所以不应该说善意的谎言。”我心想:就这么简单吗?于是,很快自信满满地站起来:“并不是所有善意的说言都会伤害到别人,有时可能还会帮助他人,所以应该说善意的谎言。”对方顿时哑口无言,正当我得意时,反方二号辩手怒气冲冲地说:“善意的谎言 也是谎言,是建立在欺骗他人的立场上,与事实不符,提倡善意的谎言不就是在间接伤害他人嘛?”正当我准备反驳他时,我方二号辩手也不紧不慢地站起来说:“善意的谎言可以给 予他人信心和鼓励,就算事实是失败,但等他成功了,再告诉他,他也会感激你的! ..... 就这样我们开始了激烈的辩论,有时激动万分,有时垂头丧气,有时绞尽脑汁,有时不知所措。想出来的话也会被一反驳, 但丝毫没有打击到我们的积极性,反而辩论更加激烈了!足足三十分钟这场辩论赛才完美收场。

    当我们看到老师的笑容时,都丈二和尚摸不着头脑,好奇地问他明明没有争论出结果为什么老是还笑得出来。老师说:“世界 上的事物都有两面性,我们不能以一种观点立场就去决定它。”

    听到老师的话我们顿时恍然大悟,确实善意的谎言有利也有弊,没有绝对地对与错。我也很感激老师的一番教导,从辩论会上也学习到了很多,真是一场激烈的辩论赛啊!